12月21日下午，电子与信息工程学院、教师教育学院联合举办的美育讲座《艺术的力量——介入社会性视觉艺术展览赏析与解读》在明德楼S103举办，本次讲座由电信院研究生辅导员祁雪峰老师主讲，教师教育学院2021级英语（师范）3班班主任李浩老师主持，教师教育学院和电信院的部分学生代表参加了本次讲座。

讲座伊始，祁雪峰老师通过引用彼得·比格尔的先锋派理论阐释了介入社会性视觉艺术兴起的理论背景，祁老师强调艺术发展到今天，已经呈现出千姿百态的形态。自杜尚将小便器搬入美术馆进行展出以来，视觉艺术无论是从艺术家创作观念，还是从创作媒介来说，都有了日新月异的变化。艺术不再是狭隘地表达传统达官显贵、风花雪月的美好上，前卫艺术家们慢慢走进人们的视野，他们关注当下社会，反应社会现实，通过艺术作品引起观者的反思，旨在让祖国的未来变得越来越富强美好。

随后，祁老师通过介绍几幅具有代表性的介入社会性视觉艺术作品，以期让观众迅速进入欣赏当代艺术作品的状态中。吕山川的油画《事件》反映了08年海峡两岸发生的大事记；杨少斌的影像《后视盲区》反映了矿区作业的实况、记录了矿工们的真实的住宅、生活状况；海波的摄影《北方》以黑白照片的呈现方式反映了农民“面朝黄土背朝天”的真实生活场景，也刻画出了北方土地荒芜贫瘠的现状。祁老师点出了艺术不是无用的，艺术不是只是供人消遣娱乐的，它可以作为艺术家有力反应社会现实的工具。

最后，祁雪峰老师和同学们解读了《文化的背影——当代艺术展》这一介入社会性展览个案，展览主要分为三个板块：“文化·记忆”“文化·劫”“文化·反思”，从观众的视角来看，有对文化现象的抨击反思、有对文化失语危机的深刻点醒、有对边缘文化的呼吁保护等。展览中给观众呈现的艺术作品形式多样：装置、影像、油画、版画等，每个作品背后所表达的观念发人深省。如艺术家洪天宇的《庐山》、《后劲》都是以时间轴线为切面，画面运用减法的倒叙方式，对比出人类加诸环境的暴力，两组作品都是在记忆与现实的来回穿梭间，凭吊失去自然与文明的空无。祁老师指出该展览的策展人充满人文关怀的情怀，旨在让不同的文化、不同的文明得以保全、得以健康的发展下去，也希望人与文化、文明、环境能够共同良性循环地和谐相融。

本次美育讲座是电子与信息工程学院“北斗繁星”育人体系中“三美工作坊”的系列活动之一，“养生重在养心，育人重在育心”，“三美工作坊”的开展旨在让同学们在校期间能够综合素质全面发展，以期让同学们成长为心灵美、品德美、修养美的新时代“三美”青年。